Kayıtlar

Şubat, 2021 tarihine ait yayınlar gösteriliyor

Nevzat DOKUR/Adanalıoğlu Reşit Can O.O. Öğrencilerimizin güvenli internet günü çalışmaları

Resim
 

Nevzat DOKUR/Adanalıoğlu Reşit Can Ortaokulu

Resim
 Ocak ayında öğrencilerimizle reversi öğrendik. Hem online hem de atık malzemelerden yaparak oynadık. 

Nevzat DOKUR/Adanalıoğlu Reşit Can Ortaokulu

Resim
Öğrencilerimiz çevrim içi sohbet etkinliğine katılarak fikir alışverişinde bulundular.

Mesut DURMUŞ/MUSTAFA BÜLBÜL ORTAOKULU EKİBİNDEN SLOGAN VE KUTLAMA ÇALIŞMALARI

Resim
 

Mesut Durmuş Mustafa Bülbül Ortakulu/Güvenli İnternet çalışmalarından....

Resim
 

MEHMET ALİ KARATAŞ-BANAZ İMAM HATİP ORTAOKULU 9 Şubat Güvenli İnternet Günü

Resim
 

MEHMET ALİ KARATAŞ-BANAZ İMAM HATİP ORTAOKULU Ocak Ayı Faaliyeti Riversi Oyununu Öğreniyorum

Resim
  REVERSİ OYUN KURALLARI OYUNCU SAYISI: Reversi, iki oyuncu arasında oynanan bir strateji oyunudur. OYUN İÇİN GEREKLİ MALZEME: 8x8 lik kare tahta ve 64 tane çift renkli oyun taşı. Oyunun Oynama Şekli ve Kuralları: • Reversi özel taşlarla oynanır, bu taşların bir tarafı siyah, diğer tarafı beyazdır. Başlangıçta oyun tahtasının ortasındaki dört kareye sırasıyla beyaz ve siyah dört taş koyulur. Oyuncu eğer hamle yapacaksa, kendi taş rengiyle yüz yüze gelecek şekilde bir taş yerleştirmelidir. Oyuncu her yere taşını koyamaz. Her hamlede rakibin bir veya daha fazla taşını ele geçirmelidir. Bunu yaparken, çapraz, dikey ya da yatay biçimde kendi rengine ait taşların aynı sırada olması gerekiyor. Eğer taraflardan birinin taş koyduğu bölümle, yine kendisine ait başka taş arasında rakibe ait taşlar varsa, onlar da renk değiştirerek oyuncunun taşının rengini alır. Ele geçirilen taşlar ters döner (renkleri değişir) ve oyuncunun kendi taşı olur. Eğer oyuncu mevcut durumda rakibin hiçbir taşını e...

SERPİL BAHADIR - ERZURUM TTNTSBL

Resim
 Öğrencilerimizin güvenli internet günü hazırlıkları

SERPİL BAHADIR-ERZURUM TTNTSBL

Resim
 Güvenli intenet günü için düzenlenen etkinliğimizde dijital ayak izimizi öğrendik. kahootla da hem eğlendik hem öğrendik.